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les approches proposées

Intégration des réflexes archaïques

Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques 

involontaires que l'on peut 

observer chez le nouveau-né.

Un mouvement réflexe persistant 

au delà de l'âge de 2 ou 3 ans va surcharger le système nerveux et 

en réduire la disponibilité. 

Les domaines physique, émotionel et cognitif vont être affectés, avec des comportements réactifs 

inadéquats : hypersensibilité tactilevestibulaire, auditive, voire visuelle ou olfactive, déficits posturaux, 

troubles de l'attention avec ou 

sans hyperactivité, troubles du 

comportement et de 

l’apprentissage. 

L’intégration des réflexes 

archaïques garantit une utilisation optimale du système nerveux sans «parasitage», un accès retrouvé 

à tout son potentiel. 

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Brain Gym

 

Le Brain Gym est une méthode éducative qui utilise des mouvements simples et synchronisés ainsi que des activités motrices et artistiques pour stimuler des zones spécifiques du cerveau et permettre aux deux hémisphères de travailler ensemble.

Elle permet de se placer dans une dynamique de projet personnel, en donnant les outils pour d’atteindre ses objectifs.

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Champ d'argile

 

Le travail en champ d’argile® est une thérapie non-verbale basée sur l’haptique, la science du toucher.

En touchant l’argile, les mains trouvent un vis-à-vis sur lequel elles vont pouvoir agir. Le mouvement prend forme, et la forme peut être modifiée.

Ce qui n’aura pas été possible dans une situation biographique antérieure sera, de façon modélisée, saisi à nouveau dans l’argile et réintégré dans notre processus général de développement physique, émotionnel, psychologique ou cognitif.

Chaque séance est un travail sur soi réparateur, libérateur et créateur

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Bal'oreflex​

Bal’oreflex® est une méthode rigoureuse et ludique qui favorise la coordination, l’équilibre, la mémoire et l’attention.

Des exercices rythmiques effectués à l’aide de balles rebondissantes, de sacs de grains et de planches d’équilibre favorisent une régulation interne de tous les systèmes: vestibulaire, proprioceptif, visuel, auditif

et tactile.

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Pourquoi Connectances ? 

À l'origine, la solution

Le terme «connectance» est utilisé en biologie pour désigner la proportion d’interactions réalisées entre les différentes espèces d’un réseau écologique (on calcule la connectance en divisant le nombre d’interactions observées

par le nombre d’interactions théoriques possibles).

 

Sandrine a toujours été passionnée par les liens qu’il était possible de faire : entre les langues (elle est linguiste contrastive de son premier métier), entre les différents systèmes du corps humain (squelettique, musculaire, hormonal, digestif, respiratoire, vasculaire, nerveux…), et finalement entre les différentes techniques de rééquilibrages kinesthésique,

sensori-moteur et psychologique qui sont devenus sa spécialité.

 

Une «thérapie connective» : Sandrine associe 3 branches, 3 spécialités, avec lesquelles elle accueille chaque patient

pour permettre un traitement optimal de leurs demandes. Elle effectue une approche en profondeur du système nerveux

en proposant, selon les besoins, l’intégration des réflexes archaïques pour débrancher les court-circuits et rebrancher

les réflexes de vie, le travail dans l’argile pour reconnecter le sensori-moteur et se reconnecter à soi-même, et le Brain Gym pour soutenir les reprogrammations et placer la personne dans une dynamique de réalisation de projet personnel.

 

A l’origine la solution : le retour aux sources des blocages est primordial pour redonner à chacun l’accès à tout son potentiel. Le travail sur les réflexes archaïques redonne accès aux premiers mouvements et schèmes moteurs in utero

et après la naissance, le travail au Champ d’argile permet un réencodage sensoriel, moteur, affectif et biographique

de certains stades de notre développement, et les combinaisons de Brain Gym et de Baloreflex proposent

un nouveau regard sur le mouvement en permettant un ancrage solide de ces équilibrages

Formations pour professionnels

Sandrine travaille en partenariat avec des psychologues, ostéopathes, podologues, posturologues, ergothérapeutes, orthodontistes, psychomotriciens, orthophonistes spécialistes du bégaiement et des troubles des apprentissages.

 

Elle reçoit en séances individuelles et anime des formations de groupes à l’international en anglais, français, espagnol ou persan.

 

 Lors de ces formations, elle a à coeur de transmettre de l'information de haute qualité qui répondra aux questionnements des professionnels de santé, tout en permettant aux parents, aux particuliers, d'avoir accès  à ces connaissances. 

CONTACT:

Sandrine Ceuneau : 06.44.30.55.04

sandrine.ceuneau@connectances.fr